2022年4月27日中午，信息技术部智能家居教研室召开省级课题中期调研会暨智能家居教研室会议。会议由智能家居教研室主任徐素枚主持，教研室全体老师、省级课题组全体成员参与了本次会议。会议学习了新修订的职业教育法；讨论2022-2023学年第一学期课程设置情况；同时对广东省教育学会2021年度教育科研规划小课题进行中期检查与工作安排。

会议之初，徐素枚老师针对如何贯彻落实《职业教育法》谈了学习体会和新的工作思路。新《职业教育法》的颁行，意义重大。深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，为党育人，为国育才，职业教育大有可为。在人才培养方面，要探索具有自身特色的职教师资培养模式；在培养层次方面，要强化“服务职教、研究职教、引领职教”的理念，服务好现代职教体系；在学科建设方面，要加强职业教育课程论、教学论方向的建设。与会人员纷纷表示，作为一名中职教师，我们要抓住机遇，迎接挑战，要适应新技术革命发展趋势，培养更多高素质技能人才，为建设技能型社会贡献力量。

会议第二项议程是对2022-2023学年第一学期课程设置情况进行讨论。会上，参会人员就物联网专业群的人才培养方案和课程方案作了热烈的研讨。老师们表达了自己对目前专业建设和人才培养方案的看法，并提出了相关的建议。会议同时对专业核心课程的界定、课程的课时分布等问题进行了深入讨论。

会议第三项议程，召开广东省教育学会2021年度教育科研规划小课题中期检查与工作安排。会上，徐素枚、刘开云、曾远征老师分别向大家汇报了《基于区域发展中的中职物联网专业群“岗证”核心课程建设的探索与实践研究》、《《1+X传感网应用开发》职业技能考级考证活页式工作手册开发与应用》、《中职物联网专业面向岗位行动过程导向教学模式的实践研究》三个小课题的项目开展情况和中期成果。大家一致肯定了课题组的研究成效，认为课题研究工作扎实，内容丰富，实实在在体现了课题组的研究水平。通过课题的实施，将有效提升中山中专物联网专业群教师团队的业务能力，提升专业技能素养。通过此次中期调研会，课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，明确课题实施后期阶段的目标和方法，为接下来的教学实践研究指明了方向。

新修订的职业教育法，顺应新时代职业教育发展需求，在法律层面保障了职业教育与普通教育享有同等重要地位。中山中专智能家居教研室的全体教师们将牢记新职业教育法所赋予的历史使命，树立高度的事业心、责任心，做好新时代的“职教人”。

撰稿部门：信息技术部智能家居教研室

撰稿人：黎嘉明

一审：徐素枚二审：李家骏三审：舒荣